ПРОГРАММА

​

Сессия 1. Базовый уровень 

(7 дней)

​

Классический коучинг.

• История коучинга и НЛП.

• Отличие коучинга от консалтинга и терапии. 

• Принципы, ограничения и этические нормы в коучинге. Коучинговый контракт.

• Модели коучинга (классический, недирективный, трансформационный, провокативный).

• Коучинг на уровне  поведения, менторства, спонсорства. 

• Методология классического коучинга.

• Структура коуч-сессии.

• Лингвистика в коучинге – коучинговые вопросы, недирективная речь, метамодель в коучинге.

• Взаимодействие коуч-клиент.  Понятие коуч-позиции. Раппорт. Экологичная обратная связь клиенту.

• Понятие прямой коммуникации. Прямая экологичная коммуникация в коучинге.

• Многоуровневая коммуникация в коучинге. 

• Базовые макромодели коуч-сессии (GROW, SCORE, ABС и др). 

• Проведение коуч сессии по модели GROW. 

• Колесо коучинга. 

• Модели для работы с жизненным выбором, пояснением будущего.

 

Трансформационный коучинг. Уровень изменений

• Методология трансформационного коучинга. 

• Уровни коучинга и уровни научения по Г. Бейтсону.

• Компас коуча (по Я. Ардуи и П. Врица).

• Эмоциональная компетентность в работе коуча. Понятие контейнирования.

• Базовая модель работы с состояниями: состояние - название – осознание позитивного намерения/ценности – трансформация

• Модели изменения состояний и доступа к ресурсам.

• Модели для исследования стратегий. 

• Использование метафоры линии времени для работы с будущим и с прошлым.

 

Модели и техники НЛП

• XCP,  SMART 

• Калибровка  

• Репрезентативные системы 

• Метапрограммы 

• Метамодель 

• Ассоциация/диссоциация

• Нейро-логические уровни (Р. Дитс)

• BAGEL, ROLE, TOTE

• Позиции восприятия

• Генератор нового поведения 

• Субмодальный сдвиг 

• Взмах  

• Шоколад Леди Годива 

• Изменение коммуникативных стратегий с помощью                                                                    трехпозиционного описания  

• Якорение. Коллапс якорей

• Интеграция НЛУ 

• Колесо баланса

• Письма из будущего

• Стол менторов

 

 

Сессия 2. Профессиональный уровень

(7 дней)

 

Трансформационный коучинг. Уровень научения

• Многоуровневое мышление в работе коуча. 

• Концепция частей личности. Понятие конфликта частей, интеграции частей. Соматический синтаксис. Понятие тени.

• Модели выявления и трансформации ограничивающих убеждений. 

• Транс в коучинговой работе.

• Коучинг отношений. Понятие здоровых и дисфункциональных отношений.

• Основы генеративного коучинга для глубинных естественных экологичных изменений.

• Основы провокативного коучинга.

• Самоактуализация коуча.

• Исследование личных стратегий эффективности коуча.

• Коучинг как отношения между клиентом и коучем. Перенос и контрперенос в коучинговой работе.

• Выстраивание коучинговой стратегии для среднесрочной и долгосрочной работы с клиентом.

​

Модели и техники НЛП

• Центрирование 

• Модели COACH/CRASH

• Кубик Р. Дилтса 

• Музей старых убеждений 

• Рефрейминг (смысла, контекста, контрфрейминг) 

• Фокусы языка  

• Ре-импринтинг

• Измение личностной истории 

• Интеграция частей

• Соматическая интеграция частей

• Шестишаговый рефрейминг

• Избавление от созависимости (по С. Андреас, К. Андреас)

• Матрица идентичности

• Архетипы трансформации (по Дж. Делозье)

• Модель самоактуализации (по М. Холлу) 

 

 

Сессия 3. Интеграция и сертификация

(4 дня)

​

Провокативный коучинг

• Базовые принципы и инструменты провокативного коучинга

 

Моделирование стратегий инструментами НЛП

• Методы, приемы и модели для описания поведенческих и мыслительных стратегий 

• Проверка моделей на валидность

 

Интеграция навыков коуча 

• Практика профессионального feedback на работу коуча

• Практика ведения сессий с получением профессионального feedback 

 

​Сертификация

​

​