«Радость открытия, безусловно, самое яркое, что может испытать разум».

- Клод Бернар -

В конце обучения студенты проходят профессиональную сертификацию.

По результатам сертификации студенты могут получить один из двух сертификатов:

COACH PRACTITIONER

PROFESSIONAL COACH

дает право стать ассоциированным членом ICTA

ТРЕБОВАНИЯ К СЕРТИФИКАЦИИ

Коуч-практика - работа в малых группах - проведение коуч-сессий, супервизия, работа в качестве клиента. Не менее 70 часов.

 

Профессиональная супервизия - не менее 5 часов (проводится  тренером курса и ассистентами курса).

 

Прохождение индивидуального коучинга в качестве клиента - клиентский опыт помимо курса. Не менее 10 сессий. Может быть засчитан предыдущий опыт коучинга или терапии. Не менее 5 сессий должно быть пройдено за время прохождения курса.

 

Опыт длительной работы с клиентом. Проведение коуч-сессий с составлением письменного отчета-анализа о коучинговой работе с одним клиентом - не менее 5 сессий.

 

КОМПЕТЕНЦИИ КОУЧА, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ СЕРТИФИКАЦИИ

  • демонстрирует понимание многообразия коучинговых и психотерапевтических подходов к работе с клиентом;

  • обладает базовыми навыками для работы с многоуровневыми запросами в сфере профессиональной и творческой реализации, межличностных отношений, самочувствия, эмоционального состояния, материального дохода и пр.

  • обладает навыками использования трансформационной лингвистики и способен устанавливать глубинный раппорт (контакт, коучинговый альянс) с клиентом;

  • обладает навыками выявления и трансформации корневых ограничивающих убеждений и импринтов;

  • способен сочетать базовые коучинговые техники и творчески адаптировать их, исходя из клиентского запроса;

  • способен работать в краткосрочном и долгосрочном ключе.

ДЛЯ СЕРТИФИКАЦИИ ПРЕДОСТАВИТЬ

 

  1. Дневник коуча - аналитика проведенных коуч-сессия во время обучения.

  2. Отчет по длительной работе с одним клиентом  - min 5 сессий.

  3. Профессиональная супервизия (коуч-супервизия + консалтинг по методологии) - 5 сессий. Из них 2 с одним клиентом из длительного ведения. Проводится тренером курса или ассистентами курса.

  4.  Эссе коуча - ответы на вопросы по методологии коучинга.

  5.  Видео записи 2 сессий.

  6.  Провести аттестационную сессию под наблюдением тренера и/или ассистентов курса + ОС себе + профессиональный feedback на работу min 3 коучам (если онлайн - назначается куратор). При дистанционной сертификации - min 2 сертификационные сессии.

Для сертификации на уровень  PROFESSIONAL COACH

студенты, окончившие курс, должны демонстрировать

понимание и практическое применение следующих навыков, техник и концепций:

 

1. История коучинга.

2. Принципы, ограничения и этические нормы работы в коучинге. Коучинговый контракт.

3. Раппорт, коучинговое состояние, навыки установления и поддержания.

4. Базовая модель трансформационной коучинговой сессии.

5. Лингвистика – коучинговые вопросы, недирективная речь.

6. Модель работы с жизненным выбором, прояснением будущего.

7. Модель хорошо сформированного результата, проверка на экологичность.

8. Понятие об ограничивающих убеждениях. Выявление и изменение убеждений.

9. Концепция частей личности, работа с частью, с конфликтом частей.

10. Модель для прояснения/разрешения межличностного напряжения, сложных

отношений.

11. Уровни опыта, их проявление в коучинговой работе (в основе нейро-логические уровни

Р. Дилтса).

12. Ассоциация / диссоциация.

13. Развитые навыки эмоциональной компетентности – способность осознавать, называть

свое эмоциональное состояние, определять стоящую за ним потребность (ценность),

способность чувствовать и контейнировать эмоциональное состояние клиента.

14. Работа с внутренним состоянием – способность помогать клиенту осознавать, называть

свое эмоциональное состояние, определять и принимать стоящую за ним потребность

(ценность).

15. Базовые навыки работы на границе контакта (способность предъявлять

эмоциональную обратную связь клиенту на его благо и в его интересах).

16. Навыки прямой экологичной коммуникации.

17. Модели для изменения внутреннего состояния, доступа к ресурсам.

18. Модель для трансформации прошлого опыта.

19. Основные признаки здоровых и дисфункциональных отношений, базовые навыки

работы с дисфункциональными отношениями.

20. Базовые навыки анализа переноса и контрпереноса в средне- и долгосрочной работе

21. Способность выстраивать стратегию для средне- и долгосрочной работы с клиентом.

22. Основы провокативного коучинга.

23. Основы генеративного коучинга.

24. Модель работы с экзистенциальным опытом.

25. Демонстрация гибкости на уровне поведения.

текст на сертификате:

CERTIFICATE

 

Hereby acknowledges that

_________________

 

Has successfully completed the ICTA Accredited Coaching Program (250 hours) and has consistently demonstrated the highest degree of competence to be granted the title of

 

PROFESSIONAL COACH

 

The holder of this certificate is entitled for ICTA Associated Coach membership


 

 

Для сертификации на уровень  COACH PRACTITIONER

студенты, окончившие курс, должны демонстрировать

понимание и практическое применение следующих навыков, техник и концепций:

 

1. История коучинга.

2. Принципы, ограничения и этические нормы работы в коучинге. Коучинговый контракт.

3. Раппорт, коучинговое состояние, навыки их установления и поддержания.

4. Лингвистика – коучинговые вопросы, недирективная речь.

5. Модель хорошо сформулированного результата, проверка на экологичность.

6. Модель базовой коучинговой сессии.

7. Понятие об ограничивающих убеждениях. Выявление и изменение убеждений.

8. Концепция частей личности, работа с частью, с конфликтом частей.

9. Модель для прояснения/разрешения межличностного напряжения.

10. Уровни работы в коучинге (например, на основе модели нейро-логических уровней Р.

Дилтса).

11. Ассоциация / диссоциация.

12. Работа с внутренним состоянием – способность осознавать, называть свое

эмоциональное состояние, определять стоящую за ним потребность (ценность).

13. Навыки прямой экологичной коммуникации.

14. Модели для изменения внутреннего состояния, доступа к ресурсам.

15. Модель для трансформации прошлого опыта.

16. Демонстрация гибкости на уровне поведения.

 

 

текст на сертификате:

CERTIFICATE

Hereby acknowledges that

_________________

Has successfully completed the ICTA Accredited Coaching Program (250 hours) and has attained the required knowledge and skills to be granted the title of

COACH PRACTITIONER